Op een willekeurige middag in elk land zal men ongetwijfeld kinderen vinden die spelletjes spelen om zichzelf te vermaken. Zambia is niet anders, sommige games zijn beïnvloed door Groot-Brittannië of Amerika, zoals hinkelen en trefbal. Dit zijn zeven traditionele spellen waaraan je moet deelnemen tijdens een reis naar Zambia.
Traditioneel werden sommige spellen aan jongens en meisjes geleerd als voorbereiding op toekomstige rollen, zoals opvoedingsspellen voor kinderen zoals 'vibana', is een voorbeeld van waar een kind huis speelt, terwijl 'Nsolo' een wiskundig spel is dat wordt gespeeld door jongens die traditioneel waren kostwinners en moesten weten hoe ze een budget moesten balanceren.
Spel
Game is geïnspireerd door trefbal. Twee spelers die als shooters optreden en in hetzelfde team zitten, staan tegenover elkaar en vormen een grens. Een speler van het andere team staat binnen de grens en moet van het ene uiteinde van het grensgebied naar het andere rennen terwijl een bal, die meestal van plastic en kranten is gemaakt, naar hen wordt gegooid. Elke succesvolle ronde in de grens geeft een speler 10 punten. Als ze de bal vangen, krijgen ze 50 punten. Als de bal tussen hun benen doorgaat, verdienen ze 30 punten. Als ze met de bal op een deel van hun lichaam worden geraakt, zijn ze eruit. In een andere variant van het spel genaamd 'Washomba wa Loba' of 'Walasa Waingena', krijgt de schutter die verantwoordelijk is voor het raken van de speler de volgende beurt als speler. Spel wordt meestal in teams gespeeld. Alle schutters moeten als speler een beurt krijgen en vice versa.
Sojo
Sojo is een spel dat meestal door jongens wordt gespeeld. Het is vergelijkbaar met knikkers, behalve dat doppen worden gebruikt. Het doel is om de doppen in een gat te draaien. Zodra de dop van een speler in een gat zit, kunnen ze beginnen met het aanvallen van de doppen van de andere speler in een poging hen ervan te weerhouden hun doppen in het gat te krijgen. De winnaar wordt 'de koning' genoemd.
Ciato
Ciato, of ichienga, is een spel dat traditioneel door meisjes wordt gespeeld en vergelijkbaar is met boeren die in Groot-Brittannië en Noord-Amerika worden gespeeld. In de Zambiaanse versie wordt een afgesproken aantal kleine rotsen verzameld. Om hen heen wordt een cirkel getekend. Niveau één begint, waarin een speler een grotere steen in de lucht gooit, en tegelijkertijd een aantal kleinere stenen uit de cirkel verwijdert met een vegende beweging met hun handen, dan de grote steen opnieuw gooit en alles op één na veegt de rotsen keren terug naar de cirkel. Dit herhaalt zich totdat alle stenen uit de cirkel zijn verwijderd. Als een speler dit niet doet door de grote steen te laten vallen, moet de andere speler het proberen. Zodra alle stenen buiten de cirkel zijn, begint niveau twee, wat het proces van het verplaatsen van de rotsen van de cirkel herstart, waarbij deze keer bij elke poging twee stenen overblijven. Dit gaat door totdat alle niveaus op basis van de aanvankelijke hoeveelheid verzamelde stenen zijn bereikt.
Waida
Waida, een variatie op het woord 'wide', is een spel dat in teams wordt gespeeld en een alternatieve vorm van springtouw, die meestal door meisjes wordt gespeeld. Twee leden van hetzelfde team staan tegenover elkaar met een strak touw, meestal gemaakt van oude autowielen rond de breedte van hun benen. Een lid van het andere team springt in en uit het touw in een reeks gechoreografeerde uitdagingen, en zorgt ervoor dat hun lichaam niet tegen het touw borstelt, anders raken ze eruit. Zodra de sprongen zijn bereikt zonder het touw aan te raken, wordt het hoger naar de knieën gebracht, dan naar de heupen, schouder en nek. Het winnende team is degene die het hoogste niveau kan bereiken zonder het touw aan te raken.
Adelaar
Eagle, of Kapendo, is de Zambiaanse versie van hinkelen. In plaats van krijt gebruiken kinderen een stok om vierkanten in het stof te tekenen. Een steen of een ander voorwerp wordt in het eerste vierkant gegooid en een kind springt dan op één been om het op te halen. Het kind kan de benen niet afwisselen en mag niet op de lijnen staan die de vierkanten aangeven. Zodra de steen is opgehaald en de speler uit de doos is gestapt, moet hij deze in een tweede doos gooien, in de andere vierkanten springen en vervolgens de cyclus herhalen. Eagle kan alleen of in een groep worden gespeeld en wordt meestal gespeeld door meisjes.
Nsolo
Nsolo is de Zambiaanse versie van het spel 'mancala'. Het is een wiskundig spel dat soms wordt vergeleken met schaken. Het wordt meestal gespeeld door jongens of mannen. Gesneden houten nsolosets worden verkocht op markten zoals de Pakati-markt en het Kabwata Cultural Village, maar in de meeste gevallen worden gaten in de grond gegraven of op een betonnen plaat gemaakt. Kleine speelstenen, noten of zaden worden gebruikt als speelstukken. Er zijn vier rijen, met tegengestelde teams die tegenover elkaar zitten en elk twee rijen bemannen.
Volgens Mtembo, een traditionele schrijver van spellen, wordt nsolo als volgt gespeeld: “Aan het begin van het spel worden in elk van de buitenste rijen twee stenen geplaatst. De twee kanten draaien een munt om om te bepalen wie er begint. De speler kan dan twee stenen uit een van zijn gaten pakken en er een in elk gat laten vallen. Waar de speler ook met de laatste steen landt, ze zullen dan alle stenen in dat gat oppakken en ze opnieuw verdelen, te beginnen bij het volgende gat. Ze stoppen alleen als ze met één steen in een leeg gat landen. De speler zegt dan hardop: 'Chenti!' Dit betekent dat de speler zijn spel heeft beëindigd en [dan] de tegenstander (s) vraagt om aan de beurt te zijn. De stenen worden altijd en zonder uitzondering van links naar rechts verplaatst. Normaal gesproken kunnen ze na vijf of zes initiële, relatief routinematige, onschadelijke spelen nu op elkaar gaan scoren. Dit is wanneer serieuze wiskundige strategie komt spelen. Spelers moeten stenen en gaten tellen en proberen twee tot drie of meer zetten vooruit te anticiperen, terwijl de tegenstander (s) de volgende mogelijke zetten van hun tegenstanders proberen te dwarsbomen, te voorkomen of te ontwijken. ”
